Maria Abrahamsson på SvD gillar utredningen som vill ha fler seriösa ämnen i skolan. Som vanligt många kommentarer, framför allt om vem som ska avgöra vilka kunskaper som är meningsfulla.
Från mitt perspektiv är det väldigt enkelt, det är nämligen bara att titta på vilka kunskaper som gör att vi står bättre rustade inför framtiden, och kan få ett bättre liv i morgon än idag. Ur ett samhällsperspektiv alltså. Då ingår självklart naturvetenskapliga ämnen, men även språk och historia, eftersom de visar varifrån vi kommer, och vilka fällor som väntar om vi gör samma misstag igen.
Att man blir duktigare på att välja rätt whiskysort på Arlanda är inget som för mänskligheten framåt (man tar en Laphroigh eller en Lagavulin, hur svårt kan det vara?).
Saker som ingen annan än en själv har nytta av kan man gott få studera på sin fritid, det är inget som man behöver ägna skattemedel åt. Svårare än så behöver det inte vara.
Sedan tycker jag att kommentaren ”Sverige är en skammfläck på utbildningskartan” är lite söt.
Andra bloggar intressant om: utbildning, kunskap, forskning, skola, flum, maria abrahamsson.
Basic personligt 
Haha kommentaren.
(Sen väljer man faktiskt Macallan.)
Ok, Macallan fungerar också. Huvudsaken är att det är Single Malt.